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少年宫建筑面积5500平方米，设有中小学安全教育实训体验中心、学校骨干教师和校园安全管理责任人培训中心、安全益智类和安全游戏类等教学活动区域。该少年宫落成后将面向和林格尔全县近两万名中小学生，开展化、系统化、公益普惠性质的安全实训和体验教育，帮助他们从安全意识和安**力等方面实现整体提升，同时也将作为全县校园安全文化建设、教职员工安**力建设的基地。 和林格尔县副县长图亚介绍：接下来，和林格尔县将拿出安全教育资金，每年让全县的从幼儿园到高中的每一个孩子们走进少年宫，进行安全教育的实训和体验，让他们从小掌握安全教育技能，让他们成为宣传者，带动千家万户加强安全教育意识。
学生对于危险源的识别能力普遍欠缺，安全意识薄弱，因此学校的安全教育尤其重要。然而传统的校园安全教育更多的采用说教模式，用科普介绍来为学生灌输思想，缺乏真实感的演练，很难引起学生的兴趣，学生缺乏感和紧张感，导致实质认知效果不佳。当真的面临危急情况的时候，也很难运用到实践中来。不仅浪费了学校的教学资源，学生也难以掌握到相应的安全知识。并且，在现实生活中，很多灾害环境几乎是不可能模拟出来的，当学生遇到紧急情况的时候，大多数都是手足无措的，往往会因为没有接触过，而错失掉的逃生时间。这时候随着技术的进步，VR校园安全教育系统的到来为校园安全教育带来了福音。VR校园安全教育系统凭借其不受时空限制、沉浸式体验等优势，打破了传统的安全教育，为学校安全教育发挥了重要的作用。
用手轻轻把眼睑提起，使泪腺分泌出泪水，从而把异物冲刷出来，同时也可咳嗽几声，以便把灰尘和沙粒挤出来。昆虫、灰沙等细微异物入眼，多数黏附在眼球表面，不会进入眼睛内部，这个时候，孩子可能只是感觉眼部不适，反应就是用手去揉搓眼睛，身边的家长一定要及时发现问题，阻止孩子，因为任何细小的物体或液体，哪怕是一粒沙子或是一滴洗涤剂进入眼中，都会引起眼部疼痛，甚至损伤眼角膜，不能揉眼睛，无论多么细小的异物都会划伤眼角膜并导致感染，如果异物进入眼部较深的位置，那么务必立即就医，倘若经过自我处理后眼部仍旧不适，出现灼烧、水肿或是视力模糊的情况，假如不消失，异物还是存留，闭上眼睛，速至医院去除异物。
火灾烟熏后或在室内使用炉、煤气灶、火墙、炕等，感到头晕、，甚至恶心、呕吐、眼花、胸闷时，应立即打开门窗，或到通风过道门口停留片刻。千万不能以“感冒”等来解释头晕、，坚持在有一氧化碳存在的环境内活动。由于一氧化碳中毒是在不知不觉中进行，当出现全身瘫软、乏力时，即使意识到中毒，但也无能为力起身开门、开窗，因而中毒时往往一个家庭的成员均遭到灭**之灾。发现中毒伤员，除迅速打开门窗外，将伤员抬到空气新鲜流通的地方静息，尽量远离火源。同时解开衣服、裤带，放低头部，冬天注意保暖。若伤员呼吸停止，应毫不犹豫地作口对口人工呼吸、胸外心脏按压，以复苏心肺功能。也可采用、掐压人中、十宣等穴位促醒。有条件的立即给氧吸入，以高压氧气为。一氧化碳中毒较轻的伤员，可喝少量食醋或泡菜水，让其迅速清醒。迅速与联系送往医院救治，进行高压氧舱内。室内安装有害气体报警器，当室内一氧化碳浓度**标准时，能及时报警预防中毒。
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